लीड में， हमसर्वश्रेष्ठ राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय स्कूलोंके साथ बेंचमार्क करते हैं

लीडकेअंग्रेजीभाषाऔरसामान्यजागरूकता(ईएलजीए)कार्यक्रमकादिलइसकीकौशल——आधारितकक्षाओंमेंनिहितहैजहां:

1.छात्रोंकोएककौशलकेरूपमेंअंग्रेजीसिखाईजातीहै,नकिएकविषयकेरूपमें
2.यहसुनिश्चितकियाजाताहैकिएकबच्चाअपनीगतिकेअनुसारभाषासीखताहै
3.एकबच्चेकीशिक्षापारंपरिकतरीकोंकीतुलनामें1.5गुनातेजहोतीहै

लीडमें,हमआपकेबच्चेकीमददकरनेकेउद्देश्यसेहमारेपाठ्यक्रमकोडिजाइनकरतेहैं:
- गणित के अपने डर पर काबू पाने के लिए
- विषय की गहरी वैचारिक स्पष्टता का निर्माण करें
कंक्रीट - सचित्र - अमूर्त विधिएकअनुक्रमिकप्रक्रियाहैजिसकाउपयोगहमआपकेबच्चेमेंगणितअवधारणाओंकीएकमजबूतसमझबनानेकेलिएकरतेहैं।

लीडमें,हमसुनिश्चितकरतेहैंकिहमारेसभीछात्रस्वतंत्रविचारकहैं,जिससेउन्हेंअवधारणाओंकीपहलीसमझहासिलकरनेमेंमददमिलतीहै:
——अन्वेषण
- प्रयोग करना
- उनके आस-पास की चीजों का अवलोकन करना

दृष्टिकोणकरकेहमारासीखनाआपकेबच्चेकोसभीविज्ञानऔरईवीएसअवधारणाओंकोप्रतिबिंबितकरने,प्रतिक्रियादेनेऔरबनाएरखनेमेंमददकरताहै।

लीड सामाजिक विज्ञानको अपने विज़ुअलाइज़-लोकेट-कनेक्टविधिकेमाध्यमसेदिलचस्पऔरयादरखनेमेंआसानबनाताहै।छात्रजीवनऔरअपनेस्वयंकेसंदर्भकेसाथ——साथसक्रियरूपसेघटनाओंऔरअवधारणाओंकीसमझबनानेमेंसक्षमहैं।

लीड में हमयूज——थिंक——बिल्डपद्धतिकेमाध्यमसेकोडिंगसिखानेपरध्यानकेंद्रितकरतेहैंजोएकबच्चेकोसमस्याकथनकेबारेमेंगंभीररूपसेसोचनाशुरूकरने,मुख्यअवधारणाकोसमझनेऔरऐप,गेमआदिबनानेकेलिएइसेलागूकरनेमेंसक्षमबनाताहै।

लीडमेंहमबच्चोंकोहिंदीकोएकविशेषतरीकेसेशिक्षितकरनेकाप्रयासकरतेहैं।अपने”संपूर्णहिंदी”कार्यक्रमकेसाथ,हमभाषाओंकोपढ़ाने का अनूठातरीकाएकविषयकेबजायएककौशलकेरूपमेंलातेहैं।लीडपार्टनरस्कूलोंमेंशिक्षकोंकोआपकेबच्चेकेलिएहिंदीसिखानेकोअधिकप्रभावीऔरसुखदअनुभवबनानेकेलिएसहीप्रशिक्षणऔरनएयुगकेसंसाधनप्रदानकिएजातेहैं।व्याकरणऔरध्वन्यात्मककौशलपरविशेषध्यानदियाजाताहैजिससेउन्हेंहिंदीकीबेहतरलिखितऔरबोलीजानेवालीअभिव्यक्तिमिलतीहैजिसकेपरिणामस्वरूपपरीक्षामेंआपकेबच्चेकेप्रदर्शनमेंसुधारहोताहै।